Nieuws : Durf te kiezen voor een sociaal leenstelsel!

Wie kiest voor een sociaal leenstelsel, die kiest voor een eerlijke maatschappij. Althans, dat de visie van de JOVD. Onlangs werd door de heer Paul Schenderling, lid van de programmacommissie van het CDA, het tegenovergestelde bepleit in deze krant. De heer Schenderling werpt op dat een sociaal leenstelsel funest is voor de toegankelijkheid van het onderwijs en voor de solidariteit tussen generaties. De voordelen van een sociaal leenstelsel zijn echter vele malen groter dan de nadelen die worden besproken door de heer Schenderling. Een sociaal leenstelsel is namelijk beter dan het huidige systeem voor zowel student, docent én maatschappij.

Dit artikel werd gepubliceerd in het Reformatorisch Dagblad van maandag 26 april 2010.


DOOR: Martijn Jonk en Allard Altena

Voor studenten is het nadeel van een sociaal leenstelsel evident. Het stelsel betekent dat je meer moet gaan lenen voor je studie. Maar studeren is investeren: investeren in jezelf. Een afgeronde studie is de opstap naar een succesvolle carrière. En een sociaal leenstelsel zorgt er voor dat jij die opstap goed kan maken. Op jaarbasis - dus zeker niet eenmalig! - zorgt de invoer van een sociaal leenstelsel ervoor dat er een miljard euro vrijkomt om te investeren in onderwijs. Betere docenten, meer lessen en goede faciliteiten: dat zijn de voordelen voor de student van een sociaal leenstelsel. Investeren in beter onderwijs maakt elk diploma meer waard. Daarbij komt dat sociaal lenen volgens de JOVD inhoudt dat je tegen een lage rentevoet en naar draagkracht je lening aflost. Dus geen zware maandlasten of een BKR registratie in het verschiet, maar een eerlijke investering in jezelf en in de toekomst. Leenangst is dus niet nodig en de toegankelijkheid van het onderwijs is niet in het geding.

Docenten profiteren ook van de invoer van een sociaal leenstelsel: betere salarissen, goede faciliteiten en de mogelijkheid om meer onderzoek te kunnen doen. Dit zijn slechts enkele voordelen van wat met een miljard euro gerealiseerd kan worden. Het docent-zijn moet weer aantrekkelijk worden. Daar staat voor ons wel tegenover dat docenten scherper worden beoordeeld op hun prestaties. Onderwijs op de scherpst van de snede vereist dat docenten niet onschendbaar zijn als ze slechte prestaties leveren. Nu gebeurt het nog te vaak dat kwalitatief slechte docenten worden aangehouden, omdat het zoeken van een vervanger zo goed als onmogelijk is vanwege de slechte arbeidsvoorwaarden.

Ook de maatschappij in zijn geheel profiteert tenslotte van een sociaal leenstelsel. Het Nederlandse hoger onderwijs bereikt nooit de top als we niet durven investeren. Willen we van Nederland een echte kenniseconomie maken, een economie die op alle gebieden kan concurreren, dan is goed onderwijs noodzakelijk. De beslissing te kiezen voor een sociaal leenstelsel is misschien geen makkelijke, maar wel een noodzakelijke en vooral nuttige. Het is jammer dat het CDA niet de durf toont om die keuze te maken.

Martijn Jonk en Allard Altena zijn respectievelijk Landelijk Voorzitter en Voorlichter van de Jongerenorganisatie Vrijheid en Democratie, de onafhankelijke liberale jongerenorganisatie.




Reageer snel!




Naam:

Email:




neem de code hierboven over


Let op dat alle velden ingevuld moeten worden!



Klik hier voor het nieuwsarchief